پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری دارای 47 ماده است.
این پرسشنامه توسط پینتریج و دیگروت (1990) برای اندازهگیری انگیزش و استفاده از راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیرندگان تهیه شده است. مادههای این پرسشنامه از نوع آزمون «بسته پاسخ» پنج گزینهای است (از کاملاً مخالفم =1، تا کاملاً موافقم=5)
محتوای پرسشنامه
1-من تکالیف درسی را ترجیح میدهم که تا حدودی سخت باشد تا بتوانم از آن چیز جدیدی یاد بگیرم
2-در مقایسه با همکلاسهایم انتظار دارم در درسهایم بهتر عمل کنم
…
46-حتی وقتی درسی را دوست ندارم، برای گرفتن نمره خوب سخت تلاش میکنم
47-در هنگام مطالعه سعی میکنم چیزهایی که میخوانم را با آنچه از قبل میدانستم ربط دهم
پرسشنامه آنلاین راهبردهای انگیزشی برای یادگیری
برای مشاهده کامل پرسشنامه آنلاین راهبردهای انگیزشی برای یادگیری، آن را در حساب کاربری قرار دهید:
برای قرار دادن این فرم در حساب کاربری باید قبلا وارد شده باشید
اگر وارد نشدید وارد شوید: ورود به حساب کاربری
اگر هنوز ثبت نام نکردید ثبت نام کنید: ثبت نام